これらの子供たちの言語の遅れの5つの原因を無視しないでください

言葉の遅れ コミュニケーション障害の一種です。これは、子供が自分の年齢の言語発達のマイルストーンを達成できない場合に発生します。つまり、他のほとんどの子供と比較して、子供は発話の発達が遅い可能性があります。この場合、お子さんも自分を表現したり、他人を理解したりするのが難しいかもしれません。 言葉の遅れ 彼らが経験することは、発話、聴覚、および認知能力にも影響を与える可能性があります。

症状は何ですか 言葉の遅れ?

お子さんが生後2か月までに沈黙している、または他の音を出している場合、それは初期の兆候である可能性があります 言葉の遅れ。 18か月までに、ほとんどの赤ちゃんは「ママ」や「パパ」などの簡単な単語を使用できるようになります。ここにサインがあります 言葉の遅れ 子供の場合:
  • 2歳: 少なくとも25語を使用できない。
  • 2.5歳: 一意の2単語のフレーズまたは名詞の組み合わせを使用できない。
  • 3歳: 少なくとも200語を使うことができず、名前で何かを求めないので、一緒に住んでいてもスピーチは理解しにくいです。
  • 3歳以上の年齢:以前に学習した単語を発音できません。
兆候である一般的な症状 言葉の遅れ 以下を含む子供たちに:
  • 指示に従うのが難しい
  • 発音や明瞭度が悪い
  • 単語を文章にまとめたり、吃音をしたりするのが難しい。

理由 言葉の遅れ 子供たちに

言葉の遅れ 子供には、多くの考えられる原因があります。場合によっては、複数の要因がこの言語の遅れの原因になります。お子さんが適切に言葉を形成するのを妨げている身体障害があるか、処理の問題がある可能性があります。つまり、お子さんの内部通信システムは、効果的に話すために使用される脳と体の部分の間でメッセージを運ぶことができません。の可能性が心配な場合 言葉の遅れ 子供の言語能力において、言語発達遅滞または言語発達遅滞に影響を与える可能性のある次の要因を特定します。 言葉の遅れ.

1.口腔障害の存在

口唇裂は、子供の発話に影響を与える可能性のある口の障害の例です。発話に影響を与える可能性のある別の問題は、舌の動きを制限する短い小帯(舌の下に折りたたむ)があることです。このような身体的異常は通常、小児科医がすぐに認識して予測することができます。ただし、場合によっては、この問題は、お子様が兆候を示し始めるまでに遅すぎることに気づきます。 言葉の遅れ.

2.聴覚障害

聴覚障害は一般的に関連しています 言葉の遅れ。そのため、発話の懸念がある場合はいつでも、子供の聴力を医師が検査する必要があります。聴覚障害のある子供も、周囲の会話を理解し、自分の声で話すのが難しい場合があります。これにより、特定の単語を理解して習得することが困難になり、単語を模倣したり、言語を流暢にまたは正しく使用したりすることが制限されます。難聴の子供の兆候ははっきりと見えません。しかし、見ることができる兆候の1つは、 言葉の遅れ.

3.耳に感染症があります

一般的に、治癒した耳の感染症は、子供の発話の問題を引き起こしません。ただし、慢性中耳炎はあなたの小さな人の発話に影響を与える可能性があります。このタイプの感染症は、中耳の炎症と感染症を特徴としています。耳の感染症は断続的である可能性があります。お子さんがこのカテゴリに該当する場合は、すぐに耳鼻咽喉(ENT)の専門医に相談してください。

4.口腔運動の問題

多くの子供たちが経験します 言葉の遅れ 運動能力を損なう可能性のある失行などの口腔運動の問題がある。この障害は、発話の原因となる脳の領域に問題がある場合に発生します。 言葉の遅れ この口腔運動の問題は、子供が発話に使用される唇、舌、顎を調整することを困難にします。また、お子さんが食べにくいという可能性もあります。

5.刺激の欠如

時々環境は子供が経験する要因になります 言葉の遅れ。これは、周囲の環境が子供たちに良い刺激を与えないために起こります。彼らはいかなる種類の話や会話にも決して従事しません。したがって、環境、特に親は、子供のスピーチや言語の発達に重要な役割を果たします。 【【関連記事】】

処理する方法はありますか 言葉の遅れ 子供では?

医師は考えられる原因を検討するかもしれません 言葉の遅れ、聴覚障害から発達障害に至るまで。必要に応じて、彼または彼女はあなたの子供を言語病理学者、聴覚学者、または子どもの発達の医者に紹介するかもしれません。また、親も問題のある子供を助ける上で重要な役割を果たしています 言葉の遅れ。お子様の言語発達を促進するために自分でできることがいくつかあります。
  • お子さんと話し、歌い、声や身振りの模倣を奨励します。
  • あなたの子供に本を読んでください。あなたの子供が赤ちゃんであるときに読み始めてください。気さくな本や年齢に合った絵本を探しましょう。
  • 日常の状況を使用してください。お子さんのスピーチと言語のスキルを伸ばすために、一日中話してください。食料品店で食べ物に名前を付け、部屋を料理したり掃除したりするときに何をするかを説明し、家の周りの物を指摘します。
上記の手順は、幼い頃からあなたの小さな人のスピーキングスキルを形作るのに役立ちます。あなたが始めなかったなら、他に誰ですか?

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